鄠邑区北街小学24项课后服务课程备受学生喜爱

图为小学生们跟着特聘老师学习秦腔表演

西安新闻网讯 “祖籍陕西韩城县，杏花村中有家园……”4月13日下午5时，委婉悦耳的童声唱腔从鄠邑区北街小学一间教室飘出，记者闻声走近一看，原来是秦腔兴趣班的孩子们有板有眼地跟着老师学习唱念做打表演。

该校校长马文博在采访中介绍，为积极落实“双减”政策，帮助家长解决实际问题，充分发挥学校主阵地作用，让学生在校健康、幸福地学习生活，学校经过前期周密部署，坚持积极挖掘、选聘校外专业人才与发挥校内老师特长相结合的原则，坚持五育并举，以弘扬和传承中华优秀传统文化为主线，将学生核心素质培养融入课后服务，为学生的个性发展开设了可自主选择的传统文化类、艺术审美类、劳动实践类、益智创新类、运动健康类等五大类24项课程，课后服务文体活动打破年龄、班级界限，丰富多彩的课程内容和生动活泼的教学风格及形式备受学生们喜爱。

记者在校园里看到，随着下课铃声响起，学生快步走出教室，来到自主选择的兴趣班，开始了一天最幸福的生活。他们或在秦腔专业老师的指导下认识脸谱、了解角色、学习唱腔，或在诗词楹联兴趣班里诵读诗联、欣赏诗联、创作诗联，或在国画兴趣班里挥毫泼墨、工笔细描，学习跆拳道的同学们精神抖擞，提膝转胯，弹收小腿，击中脚靶，声音如雷，热爱足球的同学在足球兴趣班中训练足球技能，学习校园体育文化知识，强健身体素质，机器人与编程兴趣班里的孩子们在老师的带领下设计、组装、编程、运行机器人，女孩子们认真学习毛线钩绣，穿针走线，用智慧的心和灵巧的手一针一线构筑着独具魅力的图案，从中感受着艺术创作的魅力。

身着戏装、面涂油彩的三年级谷彦昕同学开心地对记者说：“自从上学期开始，老师们布置的作业量少了，还能根据我们掌握的情况分层布置不同形式的作业，课后延时服务时间帮助我们解答疑难问题，我们完成作业的时间大大缩短，有更多的时间去做自己喜欢的事情。我自幼喜欢秦腔，学校为我们喜欢秦腔的同学选聘了优秀的傅亚婷老师担任指导教师，在傅老师的教导下，我了解了许多秦腔知识，还学会了几个秦腔选段，下课了同学们总要让我唱一段。”她的小脸儿上洋溢着幸福、自豪的笑容。

据悉，鄠邑区北街小学落实“双减”政策、促进学生幸福成长的一系列举措赢得了家长的一致好评，在学校参加“共话双减”座谈会的六年级刘佳瑶同学的妈妈说：“学校实行‘双减’政策以后，孩子有了更多课余时间，家长可以陪伴孩子一起读书，教孩子学习家常菜的做法，学会使用厨房电器，为独立生活打下基础。”邵佳文同学的妈妈也高兴地说：“课后服务这项政策对我们工薪家庭来说，是获利较好的一方。在给我们减少经济负担的同时，还能让孩子在学校得到专业老师在学业上的辅导，并且学到以前在校外培训机构才能得到的特长指导，孩子在校园里真正得到了更加全面、更加幸福的成长。”

文章来源：陕广教育在线